Ikona - tło
Ikona - wyróżnik

Szkoły i placówki oświatowe

Na podstawie danych Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych SIO w roku szkolnym 2025/2026 Miasto Poznań było organem prowadzącym dla 366 szkół i placówek oświatowych. Ponadto w Poznaniu funkcjonowało 513 szkół i placówek oświatowych prowadzonych przez podmioty niesamorządowe (w tym dotowane przez Miasto), m.in. fundacje, organizacje wyznaniowe oraz placówki niedotowane przez Miasto, a prowadzone przez m.in. organy administracji rządowej. Placówki te funkcjonowały samodzielnie lub były częścią jednego z 80 zespołów szkół i placówek oświatowych.

W roku szkolnym 2025/2026 w Poznaniu funkcjonowało 879 szkół i placówek oświatowych.

Tabela 1. Liczba szkół i placówek oświatowych dla dzieci, młodzieży i dorosłych w roku szkolnym 2025/2026 w Poznaniu

Typ placówki

Ogółem, w tym:

prowadzone przez Miasto Poznań

prowadzone przez inne podmioty

Łączna liczba placówek, w tym:

879

366

513

przedszkola, punkty przedszkolne

285

125

160

szkoły podstawowe

148

89

59

szkoły specjalne przysposabiające do pracy

7

6

1

branżowe szkoły I stopnia

21

18

3

branżowe szkoły II stopnia

11

10

1

licea ogólnokształcące

95

46

49

technika

24

18

6

Poznańska Szkoła Chóralna 

1

1

0

szkoły muzyczne I stopnia (w tym ogólnokształcące) 

5

2

3

szkoły muzyczne II stopnia (w tym ogólnokształcące) 

3

1

2

liceum sztuk plastycznych 

2

0

2

ogólnokształcąca szkoła baletowa 

1

0

1

szkoły policealne

65

25

40

szkoła sztuki tańca

2

0

2

Kolegium Pracowników Służb Społecznych

1

0

1

Branżowe Centrum Umiejętności

1

1

0

ośrodki: szkolne, wychowawcze, rewalidacyjne (w tym specjalne)

7

1

6

Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży

1

1

0

placówki kształcenia zawodowego i/lub ustawicznego

119

3

116

placówki doskonalenia nauczycieli

17

0

17

poradnie psychologiczno-pedagogiczne

32

9

23

ogrody jordanowskie

2

2

0

młodzieżowe domy kultury

3

3

0

niepubliczne placówki oświatowo-wychowawcze (np. ogniska, w tym artystyczne, akademie)

17

0

17

bursy

4

3

1

szkolne schroniska młodzieżowe

4

2

2

biblioteka pedagogiczna

1

0

1

Źródło: Opracowanie na podstawie danych z Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych SIO (stan na 23.01.2026 r.)

W 2025 r. zmniejszyła się liczba osób korzystających z usług 9 poradni psychologiczno-pedagogicznych (PPP) prowadzonych przez Miasto – wsparcie przede wszystkim psychologiczne, pedagogiczne oraz logopedyczne w formie porad, badań oraz terapii otrzymało 34,8 tys. osób (o 15,4% mniej niż w roku poprzednim). Ponadto placówki współpracowały z nauczycielami oraz licznymi instytucjami, prowadząc różnego rodzaju grupy wsparcia i sieci współpracy. Z porad korzystały zarówno dzieci i młodzież (15,6 tys.), jaki i rodzice (15,5 tys.) oraz nauczyciele (3,8 tys. osób).  

W zajęciach organizowanych przez 3 młodzieżowe domy kultury prowadzone przez Miasto średnio w ciągu roku uczestniczyło 2,7 tys. dzieci i młodzieży (o 22,2% więcej w porównaniu do roku poprzedniego). Najwięcej osób uczestniczyło w zajęciach: plastycznych (28,4%), edukacyjnych (18%) oraz tanecznych (16,4%).

Zespół Ogrodów Jordanowskich składał się z 2 placówek zapewniających otwartą przestrzeń do spędzania czasu na placach zabaw, boiskach, terenach zieleni czy siłowniach zewnętrznych. Oferował również możliwość uczestniczenia w różnego rodzaju bezpłatnych stałych zajęciach sportowych, artystycznych, modelarskich, muzycznych, teatralnych, językowych, dla seniorów, mam oraz imigrantów. W stałych zajęciach uczestniczyło ok. 1,5 tys. osób.

Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży (CDZdM) przeprowadziło 4 tys. indywidualnych konsultacji dla 3,2 tys. osób oraz zajęcia grupowe, w których udział wzięło 2,9 tys. osób. Korzystali z nich uczniowie klas ósmych szkół podstawowych, liceów ogólnokształcących techników oraz szkół branżowych, uczniowie z doświadczeniem migracji, a także rodzice, doradcy zawodowi oraz nauczyciele. Wśród działań CDZdM znalazły się m.in.: 2 „Zawodowe Soboty” dla uczniów z klas 4–6, 4 szkolenia dla uczniów szkół ponadpodstawowych oraz nauczycieli szkół ponadpodstawowych i podstawowych pod nazwą „Jak założyć własną firmę?”, a także projekt „Rzemieślnicze wtorki – pierwsze spotkania z zawodem” dla uczniów pochodzenia romskiego.

Przy CDZdM działało Obserwatorium Gospodarki i Rynku Pracy Aglomeracji Poznańskiej, które m.in. przeprowadziło projekt badawczy dotyczący planów edukacyjno-zawodowych uczniów ostatnich klas szkół ponadpodstawowych aglomeracji poznańskiej. 

Noclegi dla uczniów spoza Poznania zapewniały internaty funkcjonujące przy szkołach oraz bursy szkolne, z których w ciągu roku skorzystało 628 osób (najnowsze dostępne dane GUS-u za 2024 r.). Ponadto funkcjonowały 4 szkolne schroniska młodzieżowe.

Działania kontynuowała Rzeczniczka Praw Uczniowskich, która udzielała konsultacji i porad uczniom, rodzicom, nauczycielom oraz dyrektorom szkół. Rzeczniczka zajmowała się sprawami dotyczącymi m.in. naruszeń praw uczniowskich, przypadków przemocy rówieśniczej, w tym w przestrzeni cyfrowej oraz kwestiami regulaminów szkół. Poza dyżurami stacjonarnymi i spotkaniami indywidualnymi Rzeczniczka prowadziła mediacje oraz prelekcje i warsztaty dla uczniów, nauczycieli i rodziców.

Według danych Urzędu Miasta Poznania (UMP) placówki oświatowe prowadzone przez Miasto w roku szkolnym 2025/2026 zatrudniały 15,1 tys. osób (łącznie z osobami w Centrum Usług Wspólnych Jednostek Oświatowych). Było to o prawie 1 tys. osób mniej niż w poprzednim roku szkolnym. W ogólnej liczbie zatrudnionych etaty pedagogiczne stanowiły 74,7%, a pozostałe to etaty administracyjne, pomocnicze i obsługowe. Spośród 10,3 tys. nauczycieli 46,4% stanowili nauczyciele dyplomowani, 32,6% mianowani, 3,6% kontraktowi, a 17,4% nauczyciele początkujący. Najwięcej nauczycieli pracowało w szkołach podstawowych (39,8%), w liceach ogólnokształcących (16,2%) i przedszkolach (14,6%). Dokształcało się 6 tys. nauczycieli, w tym studia podjęły 804 osoby. Przeprowadzono 342 postępowania egzaminacyjne dla nauczycieli podnoszące swoje kwalifikacje zawodowe.